产品别名 |
档案袋,档案袋厂家 |
面向地区 |
早采用档案袋评价法（portfolioassessment）的教育研究实践事例是美国哈佛大学教育学院开展的“零点项目（projectzero）”。
其实人类除具有这些智能之外还有采用视觉、采用音乐、与人交往进行学习等多种智能，这就是加德纳提出的多重智能理论。加德纳强调教育应该重视所有这些智能的开发实践，并把他称为“为理解的教育”。
以此来评价学生学习和进步的状况。档案袋可以说是记录了学生在某一时期一系列的成长“故事”，是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其终发展水平的理想方式。
综上所述，学习档案袋作为哈佛大学的艺术教育工程“零点项目”[1]中对于学生的学习过程和结果进行评价的方法，
另外由于计算机技术的发展和普及，电子学习档案袋应运而生。电子学习档案袋是指在信息技术环境下，学习者运用信息手段表现和展示其在学习过程中关于学习过程和学习结果进行反思的有关学习的一种集合体。
廊坊市万邦彩印有限公司是一家印刷企业，一直以为客户提供高质的设计及印刷产品，为我们一贯的工作重心，因此，我们通过不断的扩大生产规模，严格成本的审查控制，实现从设计，制版，打样到印刷的一体化生产体系，以及提高员工的素质，大程度的了质量，有效地降低了设计和印刷成本。业务范围：承印各种彩色印刷、中彩印纸盒、彩箱、彩色画册、相册、公司简介彩页、书刊、期刊、月刊、商品标签、不干胶印刷、各种纸袋、纸制品进出口、彩色包装盒、招贴画、广告画册、礼品袋、手提袋、挂历、台历、食品盒、产品说明书、商标标牌等业务。
在开展“零点项目”实践中，儿童们对在特定的领域（domain）中设定的目标进行追求，并采用一种叫做档案袋（portfolio）手法对自己的学习进行评价。这种评价方法不光是看终的作品而且将放置在学习的发展和理解上，并且领域中所提示的大多是，能够使学生明确自身应该追求什么、需要什么这种问题。学习档案袋评价（portfolioassessment）特别留意学生的特长和不足以及勇于挑战的行为，强调评价和学习密不可分并融为一体，着重审视逐渐发展变化的学习状况，学生们采用自我评价，在犹如真正的一样开展活动中，对他们的学习热忱和从事发明的行为进行评价。
主营地区北京天津
